ການຊື້ອຸປະກອນມວຍຄວນເລີ່ມຈາກຄຳຖາມວ່າຈະໃຊ້ຝຶກຫຍັງ. ຜູ້ເລີ່ມຮຽນການເຄື່ອນຕີນ ຜູ້ຝຶກກັບເປົ້າ ແລະນັກມວຍທີ່ກຽມຂຶ້ນຊົກ ອາດຕ້ອງການອຸປະກອນຕ່າງກັນ. ຮູບສິນຄ້າທີ່ສວຍ ຫຼືຊື່ຍີ່ຫໍ້ທີ່ຄຸ້ນຫູ ບໍ່ໄດ້ບອກວ່າສິນຄ້ານັ້ນເໝາະກັບທ່ານ.
ກ່ອນສັ່ງຊື້ທັງຊຸດ ຄວນຖາມຄູຝຶກວ່າການຝຶກປັດຈຸບັນຕ້ອງໃຊ້ຫຍັງ ແລະສະໂມສອນມີອຸປະກອນໃຫ້ລອງຫຼືບໍ. ທ່ານສາມາດສອບຖາມຜ່ານ ຮ້ານອຸປະກອນ KKB. ຄູ່ມືນີ້ບໍ່ໄດ້ຢືນຢັນວ່າສິນຄ້າທຸກແບບມີພ້ອມຂາຍ ຫຼືມີລາຄາຄົງທີ່.
ນວມມວຍ: ເບິ່ງການນຳໃຊ້ກ່ອນນ້ຳໜັກ
ຕົວເລກ oz ຢູ່ນວມໝາຍເຖິງນ້ຳໜັກນວມ ບໍ່ແມ່ນຮຸ່ນນ້ຳໜັກຂອງນັກມວຍ. ນວມສອງຄູ່ທີ່ຂຽນນ້ຳໜັກເທົ່າກັນອາດມີຊ່ອງມື ຮູບຊົງ ແລະການກະຈາຍວັດສະດຸຮອງຮັບຕ່າງກັນ. ຈຶ່ງບໍ່ຄວນເລືອກຈາກຕົວເລກດຽວ.
ໃຫ້ອ່ານຕາຕະລາງຂະໜາດຂອງແບບທີ່ຈະຊື້. ຄູ່ມື Fairtex ແລະ ຄຳແນະນຳຂອງ Yokkao ເປັນຕົວຢ່າງຂໍ້ມູນຈາກຜູ້ຜະລິດ. ຕາຕະລາງຂອງຍີ່ຫໍ້ໜຶ່ງບໍ່ແມ່ນມາດຕະຖານທີ່ໃຊ້ແທນທຸກຍີ່ຫໍ້ໄດ້.
ລອງນວມພ້ອມຜ້າພັນມື
ຄວນລອງກັບຜ້າພັນມືທີ່ຈະໃຊ້ຈິງ ເພາະພື້ນທີ່ພາຍໃນນວມຈະປ່ຽນເມື່ອພັນມື. ກວດວ່ານິ້ວຢູ່ໃນທ່າທີ່ສະດວກ ສາຍຮັດປິດໄດ້ດີ ແລະບໍ່ມີຂອບແຂງຍື່ນອອກ. ຖ້າແໜ້ນເກີນໄປ ຫຼືມືເຄື່ອນຢູ່ຂ້າງໃນຫຼາຍ ຄວນລອງແບບອື່ນ.
ນວມທີ່ໃຊ້ຕີກະສອບຊາຍປະຈຳອາດມີສະພາບຕ່າງຈາກນວມທີ່ສຳຮອງໄວ້ຝຶກກັບຄູ່. ກ່ອນຝຶກທີ່ມີການປະທະ ຄູຝຶກຄວນກວດນ້ຳໜັກ ຄວາມເໝາະສົມ ແລະສະພາບນວມ. ປ້າຍຂະໜາດທີ່ຖືກຕ້ອງບໍ່ຊ່ວຍໃຫ້ນວມທີ່ເສຍຫາຍກັບມາເໝາະສົມໄດ້.
ອຸປະກອນແຂ່ງຂັນຕ້ອງຕາມກະຕິກາ
ລາຍການແຂ່ງຂັນອາດກຳນົດຍີ່ຫໍ້ ນ້ຳໜັກ ຮູບແບບປິດນວມ ແລະວິທີກວດອຸປະກອນ. ນວມທີ່ຝຶກສະດວກບໍ່ໄດ້ໝາຍຄວາມວ່າຜູ້ຈັດຈະອະນຸຍາດໃຫ້ໃຊ້. ຄວນກວດຂໍ້ກຳນົດກ່ອນເດີນທາງ ແລະຖາມຜູ້ຮັບຜິດຊອບເມື່ອບໍ່ແນ່ໃຈ.
ຜ້າພັນມື: ຂອງນ້ອຍທີ່ຕ້ອງເລືອກໃຫ້ດີ
ຄວາມຍາວ ຄວາມຍືດ ແລະຕົວຍຶດຂອງຜ້າພັນມືມີຜົນຕໍ່ຄວາມສະດວກ. ໃຫ້ຄູຝຶກສອນວິທີພັນແລະກວດວ່າເໝາະກັບມື. ການພັນຫຼາຍຊັ້ນບໍ່ໄດ້ດີກວ່າສະເໝີ ຖ້າເຮັດໃຫ້ມືແໜ້ນ ຫຼືໃສ່ນວມບໍ່ສະດວກ.
ຫຼັງຝຶກ ຄວນຄາຍຜ້າພັນມືອອກ ແລະໃຫ້ແຫ້ງ ບໍ່ປະໄວ້ເປັນກ້ອນໃນນວມ. ຊັກຕາມຄຳແນະນຳຂອງສິນຄ້າ ແລະກວດຂອບຜ້າກັບຕົວຍຶດ. ການມີຜ້າສະອາດສຳຮອງອີກຄູ່ຊ່ວຍໃຫ້ຈັດການການຝຶກປະຈຳໄດ້ສະດວກ.
ເຄື່ອງປ້ອງກັນໜ້າແຂ້ງ
ໃຫ້ກວດຄວາມຍາວສ່ວນໜ້າແຂ້ງ ສ່ວນຫຼັງຕີນ ແລະຕຳແໜ່ງສາຍຮັດ. ຕົວອັກສອນ S ຫຼື M ຂອງສອງຍີ່ຫໍ້ອາດບໍ່ກົງກັນ. ການວັດຕາມຄູ່ມືຂອງແບບນັ້ນຈຶ່ງມີປະໂຫຍດກວ່າການເລືອກຕາມຄວາມຄຸ້ນເຄີຍ.
ເມື່ອໃສ່ແລ້ວ ລອງເຄື່ອນໄຫວຕາມທີ່ຄູຝຶກແນະນຳ. ອຸປະກອນຄວນຢູ່ຖືກບ່ອນ ແລະບໍ່ເລື່ອນງ່າຍ. ສາຍຮັດທີ່ຂາດ ຫຼືຍຶດບໍ່ຢູ່ຕ້ອງໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂກ່ອນຝຶກກັບຄູ່. ແບບໃຫຍ່ທີ່ສຸດບໍ່ແມ່ນແບບທີ່ເໝາະທີ່ສຸດສະເໝີ.
ໂສ້ງມວຍແລະລາຍປັກ
ໂສ້ງຄວນໃຫ້ເຄື່ອນໄຫວໄດ້ສະດວກ ແລະຂອບແອວຢູ່ໄດ້ດີ. ໃຫ້ອ່ານຂະໜາດທີ່ຜູ້ຂາຍລະບຸ ແທນການເລືອກຈາກໂສ້ງທົ່ວໄປທີ່ໃສ່ຢູ່. ຮູບແບບຂາໂສ້ງ ຜ້າ ແລະຂອບແອວ ສາມາດເຮັດໃຫ້ໂສ້ງຂະໜາດດຽວກັນຮູ້ສຶກຕ່າງກັນ.
ຖ້າສັ່ງປັກຊື່ ຄວນກວດການສະກົດ ພາສາ ສີ ແລະຕຳແໜ່ງໃຫ້ຄົບກ່ອນຜະລິດ. ຂໍເບິ່ງຮູບແບບຕົວຢ່າງ ແລະຖາມວ່າການປັກມີຜົນຕໍ່ເວລາສົ່ງຫຼືການປ່ຽນສິນຄ້າແນວໃດ. ການກວດຊື່ພຽງຄັ້ງດຽວອາດຊ່ວຍຫຼີກລ້ຽງຄວາມຜິດພາດທີ່ແກ້ຍາກ.
| ອຸປະກອນ | ກວດກ່ອນໃຊ້ | ການເບິ່ງແຍງ |
|---|---|---|
| ນວມ | ຂະໜາດ ວັດສະດຸຮອງ ສາຍຮັດ | ເຊັດແລະປະໃຫ້ແຫ້ງ |
| ຜ້າພັນມື | ຄວາມສະດວກ ແລະຕົວຍຶດ | ຊັກຕາມຄຳແນະນຳ |
| ເຄື່ອງປ້ອງກັນໜ້າແຂ້ງ | ຄວາມຍາວ ແລະການຍຶດ | ລ້າງຫຼືເຊັດຕາມຊະນິດວັດສະດຸ |
| ໂສ້ງມວຍ | ແອວ ການເຄື່ອນໄຫວ ລາຍປັກ | ປະຕິບັດຕາມປ້າຍຜ້າ |
ອຸປະກອນອື່ນແລະຂອງໃຊ້ຮ່ວມ
ຢາງປ້ອງກັນແຂ້ວ ເຄື່ອງປ້ອງກັນລຳຕົວ ແລະອຸປະກອນອື່ນຄວນເລືອກຕາມການຝຶກແລະກະຕິກາ. ຢ່າຄິດວ່າການໃສ່ອຸປະກອນຫຼາຍຊິ້ນຈະເຮັດໃຫ້ຝຶກແບບໃດກໍໄດ້. ບໍ່ມີສິນຄ້າໃດຮັບປະກັນວ່າຈະບໍ່ເກີດການບາດເຈັບ.
ເປົ້າແລະກະສອບຊາຍກໍຕ້ອງກວດເຊັ່ນກັນ. ກວດຫູຈັບ ສາຍຮັດ ຮອຍຫຍິບ ແລະຜິວດ້ານນອກ. ກະສອບທີ່ແຂວນບໍ່ໝັ້ນຄົງ ຫຼືມີພື້ນທີ່ບໍ່ພໍ ບໍ່ຄວນຖືກໃຊ້ພຽງເພາະຍັງເບິ່ງໃໝ່. ຜູ້ທີ່ມີຄວາມຮູ້ຄວນກວດການຕິດຕັ້ງ.
ຮັກສາໃຫ້ໃຊ້ໄດ້ດີ
ເປີດກະເປົາຫຼັງຝຶກ ແລະເອົາຂອງປຽກອອກມາປະໃຫ້ແຫ້ງ. ເຊັດຫຼືຊັກຕາມຄຳແນະນຳຂອງແຕ່ລະຊິ້ນ. ຢ່າໃຊ້ນ້ຳຢາຊະນິດດຽວກັບທຸກວັດສະດຸ ຫຼືໃຊ້ຄວາມຮ້ອນໂດຍບໍ່ໄດ້ອ່ານປ້າຍ. ການເບິ່ງແຍງທີ່ເໝາະຊ່ວຍຮັກສາຄວາມສະອາດແລະສະພາບຂອງໃຊ້.
ບໍ່ມີອາຍຸການໃຊ້ງານດຽວສຳລັບນວມທຸກຄູ່. ຄວາມຖີ່ໃນການໃຊ້ ການເກັບ ແລະວັດສະດຸລ້ວນມີຜົນ. ຖ້າວັດສະດຸຮອງຍຸບບໍ່ເທົ່າກັນ ຮອຍຫຍິບແຕກ ຫຼືສາຍຮັດເສຍ ຄວນໃຫ້ຄູຝຶກກວດ ແທນການລໍຖ້າໃຫ້ເສຍຫາຍຫຼາຍກວ່າເກົ່າ.
ຊື້ໃຫ້ເຍົາວະຊົນ ຫຼືຊ່ວຍສະໂມສອນ
ສຳລັບຜູ້ຝຶກໜຸ່ມ ຄວາມເໝາະກັບຮ່າງກາຍແລະການມີຄູເບິ່ງແຍງສຳຄັນກວ່າການລອກແບບນັກມວຍອາຊີບ. ຮ່າງກາຍແລະການຝຶກອາດປ່ຽນຕາມເວລາ ຈຶ່ງຄວນກວດຂະໜາດອີກເມື່ອຈຳເປັນ. ຂອງຜູ້ໃຫຍ່ລາຄາຖືກບໍ່ແມ່ນທາງເລືອກທີ່ດີ ຖ້າໃຊ້ບໍ່ໄດ້ຖືກຕ້ອງ.
ຜູ້ທີ່ຢາກບໍລິຈາກອຸປະກອນຄວນຖາມສິ່ງທີ່ສະໂມສອນຕ້ອງການກ່ອນ. ລະບຸຂະໜາດ ຈຳນວນ ແລະການນຳໃຊ້ໃຫ້ຊັດ. ຂອງທີ່ຊ້ຳກັບສິ່ງທີ່ມີແລ້ວອາດຊ່ວຍໄດ້ໜ້ອຍກວ່າການປ່ຽນອຸປະກອນທີ່ເສຍ. ອ່ານ ຄູ່ມືຊ່ວຍ KKB ເພື່ອວາງແຜນຮ່ວມກັນ.
ເບິ່ງລາຄາລວມ ບໍ່ແມ່ນພຽງລາຄາໃນຮູບ
ລາຄາທີ່ໂຄສະນາອາດບໍ່ລວມຄ່າສົ່ງ ຄ່າປັກຊື່ ຫຼືຄ່າປ່ຽນຂະໜາດ. ກ່ອນຈ່າຍ ຄວນໃຫ້ຜູ້ຂາຍຢືນຢັນລາຍການທັງໝົດ. ສິນຄ້າຖືກທີ່ສຸດອາດບໍ່ເໝາະ ແຕ່ສິນຄ້າແພງທີ່ສຸດກໍບໍ່ໄດ້ເໝາະທີ່ສຸດເຊັ່ນກັນ. ການປຽບທຽບຄວນເບິ່ງການນຳໃຊ້ ຂະໜາດ ແລະສະພາບການຊື້ພ້ອມກັນ.
ຖ້າງົບມີຈຳກັດ ຂໍໃຫ້ຄູຝຶກຊ່ວຍຈັດລຳດັບສິ່ງທີ່ຕ້ອງມີກ່ອນ. ບາງລາຍການອາດໃຊ້ຂອງສະໂມສອນໄດ້ ບາງລາຍການຄວນເປັນຂອງສ່ວນຕົວ. ການຄ່ອຍໆຊື້ຕາມຄວາມຕ້ອງການຈິງ ອາດດີກວ່າຊື້ຊຸດໃຫຍ່ທີ່ມີຂອງຫຼາຍຢ່າງບໍ່ໄດ້ໃຊ້.
ຈັດເກັບຂອງສ່ວນຕົວແລະຂອງຮ່ວມ
ໃນຄ້າຍທີ່ມີຜູ້ຝຶກຫຼາຍຄົນ ຄວນແຍກບ່ອນເກັບຂອງສະອາດ ຂອງທີ່ກຳລັງແຫ້ງ ແລະຂອງທີ່ລໍກວດ. ອຸປະກອນທີ່ເສຍບໍ່ຄວນຖືກປະປົນກັບຂອງພ້ອມໃຊ້. ການຈັດບ່ອນໃຫ້ຊັດຊ່ວຍໃຫ້ຄູແລະຜູ້ຝຶກກວດໄດ້ງ່າຍກ່ອນເລີ່ມ.
ຖ້າຕ້ອງຕິດຊື່ຂອງຕົນ ຄວນໃຊ້ວິທີທີ່ບໍ່ເຮັດໃຫ້ຜິວອຸປະກອນ ຫຼືສາຍຮັດເສຍ. ຖາມຄູຝຶກກ່ອນຕິດເຄື່ອງໝາຍໃນບ່ອນທີ່ຈະປະທະກັບຄູ່. ການຮູ້ວ່າຂອງໃຜເປັນຂອງໃຜ ຊ່ວຍຫຼຸດການສັບສົນແລະໃຫ້ແຕ່ລະຄົນເບິ່ງແຍງໄດ້ຕໍ່ເນື່ອງ.
ການຮັບສິນຄ້າແລະແຈ້ງຂໍ້ຜິດພາດ
ເມື່ອໄດ້ຮັບພັດສະດຸ ກວດຈຳນວນ ຂະໜາດ ສີ ແລະລາຍປັກກັບຂໍ້ຄວາມທີ່ເຄີຍຕົກລົງ. ກວດສະພາບທີ່ເບິ່ງເຫັນກ່ອນໃຊ້. ຖ້າມີຄວາມຜິດພາດ ໃຫ້ແຈ້ງຜູ້ຂາຍພ້ອມລາຍລະອຽດທີ່ຊັດ ແລະຮັກສາຫຼັກຖານການສັ່ງຊື້ໄວ້.
ການຊື້ຂອງໃຫ້ຄົນອື່ນຍິ່ງຕ້ອງກວດຂະໜາດກ່ອນ. ບໍ່ຄວນເດົາຈາກຮູບ ຫຼືຈາກອາຍຸຢ່າງດຽວ. ຖ້າບໍ່ຢາກໃຫ້ຜູ້ຮັບຮູ້ລ່ວງໜ້າ ກໍຄວນປຶກສາຄູຝຶກຂອງລາວ ຫຼືເລືອກວິທີທີ່ຜູ້ຮັບສາມາດລອງແລະປ່ຽນໄດ້.
ການຊື້ທີ່ຄິດຮອບຄອບຊ່ວຍຫຼຸດຂອງທີ່ບໍ່ໄດ້ໃຊ້. ເມື່ອຮູ້ການນຳໃຊ້ ຂະໜາດ ແລະວິທີຮັກສາ ຜູ້ຝຶກຈະຈັດການຂອງຕົນໄດ້ດີຂຶ້ນ. ສິ່ງທີ່ຄວນພັດທະນາຄຽງຄູ່ກັບອຸປະກອນແມ່ນນິໄສກວດກ່ອນຝຶກ ຮັກສາຫຼັງຝຶກ ແລະແຈ້ງຄູເມື່ອພົບບັນຫາ.
ຂໍ້ມູນທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ຮ້ານຕອບໄດ້ຖືກ
ເມື່ອສົ່ງຄຳຖາມ ໃຫ້ບອກຊື່ອຸປະກອນ ແບບທີ່ສົນໃຈ ຂະໜາດທີ່ວັດ ແລະບ່ອນຮັບຂອງ. ຖ້າຍັງບໍ່ຮູ້ຂະໜາດ ໃຫ້ບອກວ່າຕ້ອງການຄຳແນະນຳ ແທນການເດົາແລ້ວຢືນຢັນຄຳສັ່ງ. ຂໍ້ມູນຊັດຊ່ວຍຫຼຸດການຖາມກັບຫຼາຍເທື່ອ.
ຖ້າຈະນຳຂອງໄປໃຫ້ສະໂມສອນ ຄວນນັດວັນຮັບແລະຜູ້ຮັບຜິດຊອບ. ຂອງທີ່ມີປະໂຫຍດຄວນມາຮອດໃນເວລາທີ່ຈັດການໄດ້ ໂດຍບໍ່ລົບກວນການຝຶກ. ເກັບລາຍການຂອງທີ່ມອບໄວ້ ເພື່ອຊ່ວຍກວດການຮັບແລະບໍ່ສັ່ງຊ້ຳໂດຍບໍ່ຈຳເປັນ.
ອຸປະກອນໃໝ່ຄວນຖືກກວດກ່ອນໃຊ້ເຊັ່ນດຽວກັບຂອງເກົ່າ. ຖ້າມີຄວາມບໍ່ສະດວກ ໃຫ້ບອກຄູຝຶກ ແລະຢຸດກວດກ່ອນຝຶກຕໍ່. ຢ່າຝືນໃຊ້ພຽງເພາະເປັນຂອງຂວັນ ຫຼືເພິ່ງຈ່າຍເງິນຊື້.
ກວດກ່ອນສັ່ງຊື້
- ບອກກິດຈະກຳແລະຂໍ້ກຳນົດຂອງຄູຝຶກ.
- ວັດຂະໜາດຕາມແບບສິນຄ້າທີ່ເລືອກ.
- ຢືນຢັນຈຳນວນ ສີ ແລະການປັກຊື່.
- ຖາມຄ່າສົ່ງ ລາຄາລວມ ແລະເງື່ອນໄຂການປ່ຽນ.
- ກວດຂອງທີ່ໄດ້ຮັບກ່ອນນຳໄປຝຶກ.
ອຸປະກອນທີ່ເໝາະຊ່ວຍການຝຶກ ແຕ່ບໍ່ແທນການສອນທີ່ດີ. ເບິ່ງ ປະຫວັດແລະກະຕິກາ ເພື່ອເຂົ້າໃຈກິລາ ຕິດຕາມ ນັກມວຍ ແລະ ລາຍການແຂ່ງຂັນ ແລ້ວສອບຖາມ ຮ້ານ KKB ດ້ວຍຂໍ້ມູນທີ່ຊັດເຈນ. ຖ້າບໍ່ແນ່ໃຈ ຄວນລໍຄຳຕອບຈາກຄູຝຶກກ່ອນຢືນຢັນການສັ່ງຊື້ ເພື່ອໃຫ້ເໝາະກັບການຝຶກ.