ການໃຫ້ຄະແນນກຸນຂະແມ: ເກນຕັດສິນແລະແຕ່ລະຍົກ

ເລີ່ມຈາກກະຕິກາຂອງການແຂ່ງຂັນ

ກ່ອນອະທິບາຍວ່າໃຜຄວນຊະນະ ຕ້ອງຮູ້ວ່າລາຍການນັ້ນໃຊ້ກົດສະບັບໃດ. ກຸນຂະແມມີທັງການແຂ່ງຂັນແຫ່ງຊາດ ລາຍການໂທລະພາບ ແລະຮູບແບບອາຊີບສາກົນ. ກົດຂອງອົງການໜຶ່ງຈຶ່ງບໍ່ຄວນຖືກນຳໄປໃຊ້ແທນທຸກເວທີ. ກະຕິກາຄອມແບັດກຸນຂະແມທີ່ມີຜົນວັນທີສິບມີນາປີສອງພັນຊາວຫົກ ເປັນຕົວຢ່າງອາຊີບທີ່ກຳນົດໃຫ້ຜູ້ຊະນະຍົກໄດ້ສິບຄະແນນ.

ຄູ່ແຂ່ງໄດ້ເກົ້າຄະແນນຫຼືນ້ອຍກວ່ານັ້ນ. ກຳມະການພິຈາລະນາແຕ່ລະຍົກແລ້ວຈຶ່ງລວມໃບຄະແນນ. ຜູ້ຊົມທີ່ຈື່ພຽງຈັງຫວະຮຸນແຮງທີ່ສຸດອາດຮູ້ສຶກຕ່າງຈາກການເບິ່ງທັງຍົກ. ສຽງເຊຍແລະຄວາມມັກສ່ວນຕົວບໍ່ແມ່ນເກນຕັດສິນ.

ຜົນຂອງການຕີສຳຄັນກວ່າການເຄື່ອນໄຫວ

ກົດຄອມແບັດໃຫ້ຄວາມສຳຄັນກັບຜົນຂອງການຕີຖືກກະຕິກາກ່ອນການບຸກຫຼືການຍ່າງ. ການຍ່າງເຂົ້າຫາຈຶ່ງບໍ່ພຽງພໍ ຖ້າຜູ້ບຸກຖືກຕອບໂຕ້ຢ່າງຊັດເຈນ. ການຖອຍອາດສ້າງມຸມໃຫ້ຕີກັບໄດ້ດີ ແຕ່ກໍບໍ່ໄດ້ໝາຍວ່າຜູ້ຖອຍຄວນຊະນະສະເໝີ. ຄຳຖາມແມ່ນແຕ່ລະການກະທຳເກີດຜົນຫຍັງແທ້.

ສິ່ງທີ່ຄວນສັງເກດ

ເບິ່ງວ່າການຕີເຂົ້າເປົ້າທີ່ອະນຸຍາດຫຼືບໍ່ ມີຜົນແນວໃດ ແລະນັກມວຍຄວບຄຸມການຕໍ່ເນື່ອງໄດ້ຫຼືບໍ່. ການເຕະຕິດການປ້ອງກັນ ໝັດທີ່ພາດ ແລະສອກທີ່ໂດນຊັດ ບໍ່ໄດ້ເທົ່າກັນພຽງເພາະມີການເຄື່ອນໄຫວ. ສອກບໍ່ແມ່ນຄະແນນພິເສດອັດຕະໂນມັດ ແລະບາດແຜທີ່ເຫັນຊັດກໍບໍ່ແທນການຕັດສິນສາເຫດຂອງຜູ້ຫ້າມ.

ຕາຕະລາງນີ້ເປັນບົດຝຶກອ່ານຄະແນນ ບໍ່ແມ່ນຜົນການແຂ່ງຂັນຈິງ. ການຊະນະສອງຍົກແບບສູສີອາດສ້າງຄະແນນນຳໄດ້. ມັນເປັນພຽງໃບດຽວ ແລະຜົນສຸດທ້າຍຕ້ອງໃຊ້ໃບຕາມທີ່ກົດກຳນົດ ພ້ອມການຫັກຄະແນນທາງການ. ການຄິດສ່ວນຕົວບໍ່ຢືນຢັນວ່າຜົນຈະເປັນເອກະສັນ.

ການລົ້ມ ການເຕືອນ ແລະພາບທີ່ບໍ່ຄົບ

ການລົ້ມຈາກການຕີຕ່າງຈາກການມື່ນ. ຄຳຕັດສິນຂອງຜູ້ຫ້າມສຳຄັນ ແລະສຽງຜູ້ຊົມບໍ່ປ່ຽນການເສຍຫຼັກໃຫ້ເປັນການນັບ. ຄຳເຕືອນກໍບໍ່ແມ່ນການຫັກຄະແນນໂດຍອັດຕະໂນມັດ. ຄວນຈົດແຕ່ໂທດທີ່ປະກາດຈິງ. ວິດີໂອຕັດຕໍ່ຫຼືສຽງຂາດອາດເຮັດໃຫ້ຄຳນວນຄືນບໍ່ໄດ້.

ວິທີຕິດຕາມຢ່າງເປັນຂັ້ນຕອນ

• ກວດຜູ້ຈັດແລະສະບັບກະຕິກາ.
• ເບິ່ງໃຫ້ຈົບຍົກກ່ອນປະເມີນ.
• ແຍກຜົນການຕີອອກຈາກຊື່ສຽງແລະສຽງເຊຍ.
• ຈົດການນັບແລະການຫັກທີ່ແຈ້ງຊັດ.
• ທຽບກັບຜົນປະກາດແລະຍອມຮັບຂໍ້ມູນທີ່ຂາດ.

ກວດຕົວຢ່າງນີ້ໄດ້ໃນ ກະຕິກາຄອມແບັດກຸນຂະແມທາງການ ທີ່ເຜີຍແຜ່ຜ່ານ ເວັບໄຊຜູ້ຈັດ. ລາຍການອື່ນຕ້ອງໃຊ້ກົດຂອງຕົນ ແລະຄູ່ມືນີ້ບໍ່ແທນກຳມະການ.

ການສັງເກດຢ່າງສະຫງົບເປັນທັກສະທີ່ຝຶກໄດ້. ທີ່ ສະໂມສອນກຸນຂະແມເຄເຄບີບັດຕຳບອງ ໂຣແບ ເກຣກົວໃນຖານະຜູ້ກໍ່ຕັ້ງແລະຄູຝຶກ ໃຫ້ໂອກາດຝຶກຟຣີແກ່ນັກມວຍໜຸ່ມທີ່ຂາດແຄນ ໃນສະໂມສອນຊຸມຊົນບໍ່ຫວັງກຳໄລ.