ຮຽນກຸນຂະແມຢ່າງໝັ້ນໃຈສຳລັບຜູ້ໃໝ່ແລະແມ່ຍິງທີ່ມາຢ້ຽມ

ຄວາມໝັ້ນໃຈເລີ່ມຈາກການເຂົ້າໃຈກົງກັນ

ທ່ານບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງຢາກເປັນນັກມວຍຈຶ່ງຈະຮຽນສິ່ງທີ່ມີຄຸນຄ່າຈາກຄ້າຍຢູ່ກຳປູເຈຍ. ຄັ້ງທຳອິດອາດເນັ້ນການຊົງຕົວ ການຍ້າຍຕີນ ແລະການອອກໝັດໃຫ້ກົງກັບເປົ້າທີ່ຄູຖື. ບອກຄູກ່ອນວ່າຢາກຮູ້ວັດທະນະທຳ ອອກກຳລັງກາຍ ພັດທະນາເຕັກນິກ ຫຼືຢູ່ຝຶກຕໍ່. ບົດຮຽນຄວນອີງປະສົບການຈິງ ບໍ່ແມ່ນໃຫ້ຮຽນແບບຄົນທີ່ຝຶກໜັກທີ່ສຸດ.

ໜ້າຕິດຕໍ່ KKB ຕ້ອນຮັບແມ່ຍິງ ຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນ ແລະແຂກຕ່າງປະເທດ. ໜ້າປະສົບການລະບຸວ່າບໍ່ບັງຄັບເກັບຄ່າຝຶກ ແລະຮັບການຊ່ວຍເຫຼືອຕາມສະໝັກໃຈ. ຕິດຕໍ່ຢືນຢັນກ່ອນເດີນທາງ ເພາະຄຳເຊີນໃນເວັບບໍ່ແມ່ນການຈອງແລ້ວ. ການເຂົ້າຝຶກກໍບໍ່ໄດ້ໝາຍວ່າຍິນຍອມໃຫ້ຖ່າຍຮູບຫຼືວິດີໂອໂຄສະນາ.

ເລືອກລະດັບການປະທະດ້ວຍຕົນເອງ

ການຝຶກບໍ່ປະທະເປັນທາງເລືອກທີ່ສົມບູນສຳລັບຜູ້ໃໝ່. ການຍ້າຍຕີນ ຊົກລົມ ຕີກະສອບພາຍໃຕ້ການເບິ່ງແຍງ ແລະອອກອາວຸດໃສ່ເປົ້າ ຊ່ວຍຝຶກການປະສານງານໂດຍບໍ່ໃຫ້ຄູ່ຝຶກຕີທ່ານ. ຖ້າຝຶກເປັນຄູ່ ຕ້ອງຕົກລົງບົດບາດ ເປົ້າໝາຍ ຄວາມໄວ ແລະວິທີຢຸດ. ການລອງຊົກບໍ່ຄວນຖືກເພີ່ມຢ່າງກະທັນຫັນເພາະຄົນອື່ນກຳລັງເຮັດ.

ສັນຍານຢຸດຕ້ອງຊັດເຈນ

ຂໍໃຫ້ຄູສາທິດສັນຍານຢຸດ ແລະໃຫ້ທັງສອງຝ່າຍຢືນຢັນວ່າເຂົ້າໃຈ. ຖ້າຄວາມໜັກເກີນຂໍ້ຕົກລົງ ໃຫ້ຢຸດແລະຖາມຄູ. ຢ່າແກ້ໂດຍຕີກັບແຮງກວ່າ. ການປ່ຽນຄູ່ຫຼືກັບໄປຝຶກຄົນດຽວແມ່ນການປັບໃຫ້ເໝາະສົມ ບໍ່ແມ່ນຄວາມລົ້ມເຫຼວ.

ຄຳຖາມຂອງແມ່ຍິງຄວນໄດ້ຄຳຕອບຈິງ

ແມ່ຍິງທີ່ມາຄົນດຽວຄວນໄດ້ຮັບຄວາມໃສ່ໃຈດ້ານເຕັກນິກຄືຜູ້ຮຽນຄົນອື່ນ. ຖາມວ່າກຸ່ມເໝາະກັບຜູ້ໃໝ່ບໍ່ ຈັບຄູ່ແນວໃດ ແລະມີກຸ່ມນ້ອຍຫຼືຮຽນສ່ວນຕົວບໍ່. ທ່ານສາມາດບອກຄວາມຕ້ອງການກ່ຽວກັບຄູ່ ການຈັບຕົວສາທິດ ຫຼືບ່ອນປ່ຽນເຄື່ອງ ໂດຍບໍ່ຕ້ອງເລົ່າເຫດຜົນສ່ວນຕົວ.

ໃສ່ຊຸດກິລາທີ່ຂະຍັບແລະຍົກເຂົ່າໄດ້ສະດວກ. ຖາມລະບຽບເກີບແລະບ່ອນປ່ຽນເຄື່ອງ ຢ່າຄິດວ່າທຸກຄ້າຍມີຄືກັນ. ເອົາຜ້າສະອາດແລະນ້ຳມາ. ຖ້າຢືມນວມຫຼືອຸປະກອນ ຖາມຂະໜາດ ສະພາບ ແລະການລ້າງ. ຖ້າມີຜ້າພັນມື ໃຫ້ຄູກວດວິທີພັນກ່ອນຕີເປົ້າ.

ຮຽນນ້ອຍເລື່ອງໃຫ້ເຂົ້າໃຈແທ້

ບົດຮຽນແຮກອາດເນັ້ນທ່າຢືນ ການປ້ອງກັນ ໝັດຊື່ ແລະການກັບທ່າເດີມ. ວາງຕີນ ເບິ່ງເປົ້າ ອອກອາວຸດ ແລ້ວກັບໂດຍບໍ່ເສຍຫຼັກ. ການເຮັດຊ້ຳໄດ້ຢ່າງສະໝ່ຳສະເໝີມີຄ່າກວ່າຄວາມໄວ. ຂໍໃຫ້ຄູແກ້ເທື່ອລະຈຸດ ແລ້ວລອງຊ້າໆ. ຈື່ຂໍ້ແກ້ໄຂທີ່ຊັດຂໍ້ດຽວດີກວ່າຈື່ຊື່ທ່າຫຼາຍໆ.

ໃຊ້ການສາທິດເມື່ອພາສາບໍ່ກົງກັນ

ຖ້າບໍ່ເຂົ້າໃຈ ຂໍເບິ່ງຈາກດ້ານໜ້າແລະດ້ານຂ້າງ. ເຮັດຕາມຊ້າໆໃຫ້ຄູກວດ. ຢ່າເຮັດຄືເຂົ້າໃຈຄຳສັ່ງທີ່ບໍ່ຮູ້ ໂດຍສະເພາະເວລາຝຶກຄູ່. ປຶ້ມນ້ອຍໃຊ້ຈົດສຽງຄູແລະຄວາມໝາຍໄດ້. ຄຳອັງກິດຢູ່ຄ້າຍໜຶ່ງບໍ່ແມ່ນຫຼັກຖານວ່າທຸກສຳນັກໃຊ້ຄືກັນ.

ໃສ່ໃຈອາກາດແລະຮ່າງກາຍ

ຄວາມເມື່ອຍຈາກການເດີນທາງແລະອາກາດບໍ່ຄຸ້ນອາດເຮັດໃຫ້ບົດຝຶກທຳມະດາໜັກຂຶ້ນ. ບອກຂໍ້ຈຳກັດແລະເລີ່ມເບົາ. CDC ແນະນຳໃຫ້ເພີ່ມຄວາມໜັກຄ່ອຍໆໃນອາກາດຮ້ອນ. ຖ້າອ່ອນແຮງຫຼືໃກ້ເປັນລົມ ໃຫ້ຢຸດແລະໄປບ່ອນເຢັນ ພ້ອມຂໍການແພດເມື່ອສົງໄສອາການຈາກຄວາມຮ້ອນ. ເປົ້າໝາຍແມ່ນຮຽນ ບໍ່ແມ່ນປິດບັງຄວາມບໍ່ສະບາຍ.

ເຜື່ອເວລາດື່ມນ້ຳ ພັກ ແລະປ່ຽນເຄື່ອງຫຼັງຝຶກ. ຖ້າມີອາການບາດເຈັບເກົ່າ ຖືພາ ຫຼືກັງວົນສຸຂະພາບ ຂໍຄຳແນະນຳຈາກຜູ້ຊ່ຽວຊານ. ຄູ່ມືທົ່ວໄປບໍ່ສາມາດປະເມີນແຕ່ລະຄົນ. ເຖິງບໍ່ປະທະ ກໍບໍ່ໄດ້ໝາຍວ່າທຸກແບບຝຶກເໝາະກັບທຸກຄົນ.

ເຂົ້າຮ່ວມຊຸມຊົນຢ່າງໃສ່ໃຈ

ຄ້າຍເປັນບ່ອນທີ່ນັກຮຽນທ້ອງຖິ່ນພັດທະນາຕາມທາງຂອງຕົນ. ຮັກສາທາງຍ່າງໃຫ້ໂລ່ງ ລໍກ່ອນເຂົ້າບ່ອນຝຶກຄົນອື່ນ ແລະຢ່າຂັດຈັງຫວະຄູທີ່ເບິ່ງອີກຄູ່. ເດັກບໍ່ແມ່ນຜູ້ສະແດງສຳລັບຮູບທີ່ລະນຶກ. ຖາມພະນັກງານກ່ອນຖ່າຍ ແລະເຄົາລົບການປະຕິເສດ.

• ຢືນຢັນການມາແລະບອກປະສົບການກ່ອນ.
• ຕົກລົງລະດັບປະທະແລະສັນຍານຢຸດ.
• ເລືອກເປົ້າໝາຍທີ່ເຮັດໄດ້ແລະຂໍຄຳແນະນຳ.
• ແຍກການຖ່າຍຮູບຈາກການຮຽນແລະຊ່ວຍເຫຼືອ.
• ຈັດອຸປະກອນໃຫ້ພ້ອມສຳລັບຄົນຕໍ່ໄປ.

ວາງກ້າວຕໍ່ໄປທີ່ມີປະໂຫຍດ

ຕອນຈົບຖາມວ່າຄວນຈື່ຫຍັງແລະຝຶກຫຍັງຄັ້ງໜ້າ. ຄູອາດໃຫ້ເຮັດພື້ນຖານເດີມແທນເພີ່ມຄວາມສັບສົນ. ລົມເລື່ອງການຊົງຕົວຫຼັງໝັດ ບ່າທີ່ຜ່ອນ ຫຼືການຍ້າຍບໍ່ໄຂວ້ຕີນ. ຖ້າຢາກຊ່ວຍ ໃຫ້ຖາມຄວາມຕ້ອງການແຍກຈາກການຮຽນ. ຄວາມໝັ້ນໃຈເຕີບຈາກການສອນທີ່ໃສ່ໃຈ ການເວົ້າກົງ ແລະສິດທີ່ຈະຄ່ອຍໆພັດທະນາ.

ສຳລັບການວາງແຜນ ເບິ່ງໜ້າປະສົບການແລະຕິດຕໍ່ KKB ກ່ອນເລືອກຊື້ອຸປະກອນ. ຮູ້ກ່ອນວ່າຈະຝຶກຫຍັງຈຶ່ງຊ່ວຍໃຫ້ບໍ່ຊື້ຂອງທີ່ບໍ່ຈຳເປັນ. ການມາຄັ້ງແຮກສຳເລັດເມື່ອທ່ານເຂົ້າໃຈບົດຝຶກ ກ້າຖາມ ແລະກັບອອກໄປດ້ວຍຄວາມຮູ້ທີ່ນຳໄປຝຶກຕໍ່ໄດ້. ບໍ່ຕ້ອງຈົບດ້ວຍການລອງຊົກຫຼືເມື່ອຍຈົນໝົດແຮງຈຶ່ງຈະຖືວ່າໄດ້ຮູ້ຈັກກິລານີ້.