ໂຮງຮຽນມວຍທີ່ຢູ່ໃນຊີວິດທ້ອງຖິ່ນ
Serey Gym ເປັນໂຮງຮຽນມວຍກຳປູເຈຍໃນ Trouy ເຂດ Cher ຂອງຝຣັ່ງ. ລາຍການສະມາຄົມຂອງເທດສະບານລະບຸຄ້າຍນີ້ໃນກຸ່ມກິລາ ແລະລະບຸ Phano Ouk ເປັນຜູ້ຕິດຕໍ່. ຄ້າຍຈຶ່ງບໍ່ໄດ້ຢູ່ພຽງໃນໂລກຂອງງານມວຍ ແຕ່ເປັນສ່ວນຂອງຊີວິດສະມາຄົມທ້ອງຖິ່ນ. ຄົນໃນເມືອງສາມາດເລີ່ມຮູ້ຈັກກຸນຂະແມຜ່ານຫ້ອງຝຶກໃກ້ບ້ານ.
ຈຸດທີ່ເຮັດໃຫ້ Serey Gym ມີເອກະລັກແມ່ນການເຊື່ອມວຽກຄູ ວຽກຄອບຄົວ ແລະການຈັດການສະມາຄົມ. ທີມເຜີຍແຜ່ບົດບາດຂອງຄົນຢ່າງຊັດເຈນ ແລະກຳນົດເສັ້ນທາງການແຂ່ງຂັນຕ່າງຈາກການສະໝັກຝຶກທົ່ວໄປ. ການຝຶກຈຶ່ງມີໄດ້ຫຼາຍເປົ້າໝາຍ ທັງອອກກຳລັງກາຍ ຮຽນເຕັກນິກ ແລະກຽມຕົວແຂ່ງຂັນ.
ວັນທີໃນປະຫວັດທີ່ບອກຄົນລະຊ່ວງ
ເວັບໄຊຂອງໂຮງຮຽນເລົ່າຮາກຖານກັບໄປເຖິງປີ 2018. ສ່ວນເອກະສານທ້ອງຖິ່ນຂອງ Trouy ກ່າວເຖິງການຕັ້ງສະມາຄົມໃນປີ 2023. ສອງປີນີ້ບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງຂັດກັນ ເພາະໂຮງຮຽນ ກິດຈະກຳການສອນ ແລະສະມາຄົມໃນເມືອງໃໝ່ອາດມີຈຸດເລີ່ມຕ່າງກັນ. ການແຍກເຫດການເຮັດໃຫ້ເຫັນປະຫວັດໄດ້ຊັດຂຶ້ນ.
ຄູ່ມືສະມາຄົມລະບຸວ່າ Phano ແລະ Roxane Ouk ກັບມາຢູ່ເຂດ Cher ໃນເດືອນພະຈິກ 2022. ການຍ້າຍຄອບຄົວນີ້ເປັນສ່ວນຂອງການປັກຖານສະໂມສອນໃນ Trouy. ເອກະສານໃນເວລານັ້ນອະທິບາຍວ່າ Phano ຝຶກມວຍມາຫຼາຍກວ່າຊາວປີ ແລະສອນມາປະມານສິບຫ້າປີ. ນັ້ນແມ່ນປະສົບການຕາມເວລາທີ່ເອກະສານພິມ.
ປະສົບການທີ່ປ່ຽນເປັນບົດຮຽນ
ຄູຝຶກຕ້ອງແປຄວາມຮູ້ຈາກຮ່າງກາຍຂອງຕົນເປັນຄຳອະທິບາຍທີ່ອີກຄົນເຂົ້າໃຈ. ການເຄື່ອນຕີນທີ່ຄູເຮັດໄດ້ທັນທີອາດຕ້ອງແບ່ງເປັນຫຼາຍຂັ້ນສຳລັບມືໃໝ່. ຄວາມອົດທົນໃນການສອນຈຶ່ງສຳຄັນຄຽງກັບຄວາມຊຳນານ. ເສັ້ນທາງຂອງ Phano ທີ່ເອກະສານທ້ອງຖິ່ນເລົ່າ ເຮັດໃຫ້ເຫັນການຝຶກແລະການສອນເປັນສອງວຽກທີ່ຕໍ່ເນື່ອງກັນ.
ທີມສະມາຄົມແລະຂໍ້ມູນພື້ນຖານ
| ຫົວຂໍ້ | ຂໍ້ມູນທີ່ເຜີຍແຜ່ | ວິທີເຂົ້າໃຈ |
|---|---|---|
| ປະຫວັດໂຮງຮຽນ | ເປີດໃນປີ 2018 | ປະຫວັດທີ່ໂຮງຮຽນເລົ່າເອງ |
| ການພັດທະນາທ້ອງຖິ່ນ | ສະມາຄົມໃນ Trouy ປີ 2023 | ອີກຂັ້ນໜຶ່ງຂອງການຈັດຕັ້ງ |
| ຄູຫຼັກ | Phano Ouk | ປະທານແລະຄູຝຶກຕາມເວັບໄຊທາງການ |
| ທີ່ຝຶກ | Salle Multisports, 37 Avenue du Cabaret | ທີ່ຢູ່ທີ່ເຜີຍແຜ່ໃນ Trouy |
| ເສັ້ນທາງແຂ່ງຂັນ | ຄູເລືອກແລະມີຂໍ້ຕົກລົງແຂ່ງຂັນ | ການສະໝັກບໍ່ໄດ້ໝາຍວ່າຈະຂຶ້ນຊົກທັນທີ |
ຄອບຄົວແລະຜູ້ຮ່ວມວຽກ
ໜ້າທີມຂອງຄ້າຍລະບຸ Phano ເປັນປະທານແລະຄູຝຶກ ແລະ Roxane ເປັນຮອງປະທານ. Louis Pinoteau ເປັນເລຂາທິການ ແລະ Tommy Rajsombath ດູແລການເງິນ. ການລະບຸບົດບາດເຫຼົ່ານີ້ຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຮຽນແລະພໍ່ແມ່ຮູ້ວ່າຈະຕິດຕໍ່ໃຜ. ວຽກຂອງຄ້າຍບໍ່ຄວນຖືກຫຍໍ້ເຫຼືອພຽງຄູຄົນດຽວ.
ການຕ້ອນຮັບຄອບຄົວໃໝ່ ການເກັບເອກະສານ ແລະການສື່ສານເມື່ອຕາຕະລາງປ່ຽນແມ່ນວຽກທີ່ຈຳເປັນ. ຖ້າວຽກເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ຊັດເຈນ ຄູອາດຕ້ອງອອກຈາກບົດຮຽນໄປແກ້ບັນຫາ. ທີມທີ່ແບ່ງໜ້າທີ່ຈຶ່ງຊ່ວຍໃຫ້ຄູມີເວລາໃສ່ໃຈການເຄື່ອນໄຫວແລະຄວາມປອດໄພຂອງຜູ້ຮຽນ.
ຮັບທັງຜູ້ຮຽນໃໝ່ແລະນັກແຂ່ງຂັນ
ເວັບໄຊປັດຈຸບັນລະບຸວ່າຮັບເດັກຕັ້ງແຕ່ອາຍຸເຈັດປີ. ເອກະສານທ້ອງຖິ່ນບາງສະບັບເກົ່າລະບຸອາຍຸເລີ່ມທີ່ສູງກວ່າ. ຂໍ້ມູນການຮັບຄົນຈຶ່ງຕ້ອງອ່ານຕາມເວລາຂອງມັນ. ພໍ່ແມ່ຄວນຖາມກຸ່ມອາຍຸ ຮູບແບບຝຶກ ແລະວິທີດູແລຄົນໃໝ່ ແທນການຄາດວ່າເດັກຈະຝຶກຄືຜູ້ໃຫຍ່.
ການຮຽນມວຍສຳລັບເດັກຕ້ອງສ້າງຄວາມເຂົ້າໃຈທີລະຂັ້ນ. ການຟັງຄຳສັ່ງ ຮັກສາໄລຍະຈາກຄູ່ ແລະຢຸດໃນເວລາທີ່ກຳນົດມີຄຸນຄ່າພໍໆກັບການອອກທ່າ. ສ່ວນຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ມາໃໝ່ອາດຢາກສ້າງຄວາມອົດທົນ ຫຼືຮຽນສິລະປະການຕໍ່ສູ້. ສະໂມສອນທີ່ມີຄົນຫຼາຍອາຍຸຕ້ອງໃຫ້ບ່ອນກັບຄວາມຕ້ອງການຕ່າງກັນນີ້.
ຂັ້ນຕອນເຂົ້າສູ່ທີມແຂ່ງຂັນ
ໜ້າຮັບສະມາຊິກຂອງ Serey Gym ອະທິບາຍ Pass Combat ແລະການເຂົ້າທີມຜ່ານການເລືອກຂອງຄູ. ການສະໝັກເປັນສະມາຊິກບໍ່ໄດ້ໝາຍວ່າຈະໄດ້ຂຶ້ນຊົກທັນທີ. ຄູຕ້ອງພິຈາລະນາຄວາມພ້ອມ ຄວາມສະໝ່ຳສະເໝີ ແລະຂໍ້ກຳນົດຂອງງານ. ການແຍກຂັ້ນຕອນຊ່ວຍໃຫ້ການແຂ່ງຂັນເປັນການຕັດສິນໃຈຮ່ວມກັນ.
ລາຍການຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນ AFMT ໃນເຂດ Centre-Val de Loire ປີ 2026 ມີຊື່ຈາກ Serey Gym ໃນກຸ່ມເຍົາວະຊົນແລະຜູ້ໃຫຍ່. ລາຍການນີ້ຊ່ວຍເຫັນການເຂົ້າຮ່ວມວົງຈອນແຂ່ງຂັນ ແຕ່ບໍ່ແມ່ນຕາຕະລາງຜົນຫຼືຫຼຽນລາງວັນ. ມັນເປັນອີກມິຕິໜຶ່ງຂອງຄ້າຍ ຄຽງກັບຄົນທີ່ຝຶກເພື່ອຄວາມສົນໃຈ.
ການມີທີມແຂ່ງຂັນອາດສ້າງແຮງຈູງໃຈໃຫ້ຄົນໃນຫ້ອງ ແຕ່ຄຸນຄ່າຂອງຄົນທີ່ບໍ່ແຂ່ງຂັນຍັງສຳຄັນ. ຄູ່ຝຶກທີ່ຕັ້ງໃຈຖືເປົ້າ ຝຶກຈັງຫວະ ແລະຄຸມແຮງເຮັດໃຫ້ຄົນອື່ນພັດທະນາໄດ້. ວຽກຮ່ວມກັນນີ້ເປັນຮາກຂອງຄ້າຍ ແມ່ນແຕ່ຜູ້ຂຶ້ນຊົກກໍຕ້ອງພຶ່ງຄູ່ຝຶກ. ການຮັບຮູ້ຄຸນຄ່າຂອງທຸກບົດບາດຊ່ວຍຮັກສາບັນຍາກາດທີ່ຄົນຢາກກັບມາ.
ການມີຊື່ຢູ່ໃນຄູ່ມືຂອງເມືອງແລະມີຜູ້ຮັບຜິດຊອບຊັດເຈນຊ່ວຍໃຫ້ຄອບຄົວສອບຖາມໄດ້ງ່າຍ. ການຕັດສິນໃຈເລືອກຄ້າຍຈຶ່ງອາດເລີ່ມຈາກບົດສົນທະນາງ່າຍໆ ເລື່ອງເວລາ ອາຍຸ ແລະສິ່ງທີ່ຜູ້ຮຽນຢາກໄດ້ຈາກການຝຶກ. ຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ອນຮຽນເຮັດໃຫ້ທັງຄູແລະຜູ້ຮຽນຕັ້ງເປົ້າໝາຍຮ່ວມກັນໄດ້ດີຂຶ້ນ.
ເລີ່ມຝຶກໃນ Trouy
- ກວດກຸ່ມອາຍຸແລະເວລາປັດຈຸບັນກັບສະໂມສອນ.
- ຖາມອຸປະກອນ ເອກະສານ ແລະວິທີລອງຮຽນ.
- ແຈ້ງວ່າສົນໃຈຝຶກທົ່ວໄປຫຼືກຽມແຂ່ງຂັນ.
- ມາຮອດກ່ອນເວລາເພື່ອພົບຄູແລະຮູ້ຈັກຫ້ອງ.
ທີ່ຝຶກຢູ່ Salle Multisports, 37 Avenue du Cabaret ໃນ Trouy. ສະຖານທີ່ທ້ອງຖິ່ນນີ້ເຊື່ອມມວຍກຳປູເຈຍກັບຄອບຄົວຝຣັ່ງໃນຊີວິດປະຈຳອາທິດ. ຄຸນຄ່າຂອງຄ້າຍເຫັນໄດ້ຈາກຄົນທີ່ກັບມາຮຽນ ຮັບຜິດຊອບຕໍ່ຄູ່ ແລະຄ່ອຍໆພັດທະນາຝີມືໃນຊຸມຊົນດຽວກັນ.